Estime de soi : Qui suis-je ? Cap sur l'estime de soi !

Une équipe de 2 volontaires en service civique propose des interventions de sensibilisation sur la thématique de l’estime de soi. Ces interventions sont à destination prioritairement des adolescents placés dans des Maisons d’Enfants à Caractère Social (MECS). En fonction du projet pédagogique, ces interventions peuvent aussi être mises en place dans des collèges (classes ULIS et SEGPA) ainsi que des structures culturelles.
Pour cela, les volontaires en service civique disposent de l'outil pédagogique "Qui suis-je ? Cap sur l'estime de soi !", conçu et développé par le service jeunesse de la CeA.
Cet outil, déployé sur 3 séances de 2 heures, propose des ateliers ludiques autour de la connaissance de soi et de son rapport aux autres à travers l’abord de compétences psychosociales :

Séance 1 > Les forces de caractère
Séance 2 > Les émotions
Séance 3 > La coopération et la créativité

D’autres compétences psycho-sociales sont abordées de façon transversale aux différentes activités : la confiance en soi, l’empathie, l’écoute et la motivation.

• Au niveau collectif et pour la communauté éducative : améliorer le climat de groupe, favoriser l’apprentissage et la prise d’autonomie.
• Au niveau individuel : permettre à chaque jeune de l’aider à mieux se connaitre, lui faire vivre un sentiment de confiance, l’aider à participer et à coopérer
• Prévenir les conduites à risque (décrochage, difficulté d’apprentissage, délinquance…)

Public cible

• Elèves d'ULIS et SEGPA 
• Jeunes de 13 à 15 ans dans les structures d'accueil de jeunes 

Effectif

• Demi-groupe de 6 à 12 jeunes

Fréquence / durée

• 3x2H, variable en fonction du projet pédagogique 
• + 1 réunion pédagogique en amont

Période de l'année

• De janvier à juin

Matériel nécessaire

• 1 salle 

Encadrement nécessaire

• 1 à 2 encadrant.s

Frais divers

• Frais de déplacement et d'intervention: non
• Frais de repas (cantine) suivant les horaires d'intervention: oui